Mali - Remove a história francesa do seu sistema escolar

A reforma educacional no Mali procura fortalecer a identidade nacional por meio de alterações no ensino de história

O governo do Mali anunciou a remoção da história francesa do currículo escolar nacional como parte de uma reforma educacional que visa dar prioridade ao ensino da história do Mali e da África. A medida integra uma política estatal focada no fortalecimento da identidade nacional e na redefinição do conteúdo educacional ministrado nas escolas do país.

Segundo as autoridades, o novo currículo enfatizará os processos históricos, culturais e sociais do Mali, bem como os principais eventos africanos. A decisão implica uma reestruturação dos materiais didáticos e dos programas de ensino em todos os níveis do sistema escolar. O governo afirmou que a reforma procura adaptar a educação às realidades nacionais e promover uma maior compreensão da história local e regional entre os alunos. A remoção da história francesa do currículo escolar ocorre em meio a uma revisão das relações históricas e políticas entre o Mali e a França. Nos últimos anos, o país africano implementou diversas medidas com o objetivo de redefinir o seu modelo institucional e educacional, dando prioridade a abordagens próprias em setores-chave, como a formação académica.

As autoridades educacionais indicaram que a implementação do novo currículo será gradual e acompanhada por livros didáticos atualizados e formação de professores. O objetivo é garantir a continuidade do processo educativo durante a transição para o novo conteúdo histórico. Juan Nka – Guiné Equatorial in “Real Equatorial Guinea”