Macau - Novo pólo da EPM vai integrar rede do ensino gratuito

Miguel de Senna Fernandes assinou a carta de intenções relativa à utilização do terreno para o futuro pólo da EPM que deverá integrar a rede de ensino gratuito do território. O ensino administrado nessas instalações será bilingue, explicou o presidente da APIM ao Jornal Tribuna de Macau, acrescentando que a adopção do sistema de educação gratuita por parte da actual Escola Portuguesa “é um desejo” que não se concretizou ainda por ser necessária uma alteração legislativa

Na qualidade de presidente da Associação Promotora da Instrução dos Macaenses (APIM), que ocupa a vice-presidência do Conselho de Administração da Fundação Escola Portuguesa de Macau (FEPM), Miguel de Senna Fernandes assinou a carta de intenções da utilização do terreno para o futuro pólo da instituição de ensino na Zona A dos Novos Aterros e que prevê a sua integração na rede de ensino gratuito. O ensino será bilingue.

“É uma intenção da RAEM apoiar a criação de um pólo escolar que seria gerido pela Fundação Escola Portuguesa e a criação deste pólo poderá ocorrer dentro de determinados princípios, um deles é que o ensino administrado seja bilingue”, explicou em declarações ao Jornal Tribuna de Macau.

No entanto, nenhuma destas intenções tem prazos. “Não há prazos, nem se sabe quando é colocada a primeira pedra, não estava nada decidido. É um plano, pelo menos, de médio prazo. Não vai acontecer no próximo ano. Naturalmente, num futuro próximo”, frisou.

De qualquer forma, apontou Miguel de Senna Fernandes, esta é uma questão a debater com o novo Governo, liderado por Ho Iat Seng, no sentido de perceber como será posta em prática esta carta de intenções.

Questionado sobre a possibilidade de a actual EPM também vir a integrar a rede do ensino gratuito, o presidente da APIM esclareceu que “é um desejo, naturalmente, mas com a lei que temos neste momento não é possível”.

“Bem quisemos fazê-lo. Aliás, tivemos com os responsáveis dos Serviços de Educação uma reunião sobre isto, até equacionámos a hipótese de fazer uma integração parcial. Como sabemos a Escola Portuguesa de Macau tem ensino primário e secundário também. Equacionou-se a integração do ensino primário. Portanto, seria aquele ensino em que os requisitos próprios da escolaridade gratuita seriam mais fáceis de cumprir. Mas a lei não permite isto”, explicou Miguel de Senna Fernandes.

A maior barreira à integração da EPM no sistema de ensino gratuito tem a ver com os subsídios. “O subsídio é atribuído tendo em conta o número de alunos, que são 25 por exemplo. Ora, como é que se vai arranjar 25 alunos por turma no 10º ano? 11º? 12º? Tudo tem a ver com as opções dos alunos, que vão para humanidades ou para ciências naturais. Há uma disparidade em termos de números. Como é que isso se vai comportar em termos de subsídio? É impossível coadunar com a lei em vigor”.

Assim, esta integração “implica sempre uma alteração legislativa”. “Nem é uma questão de flexibilização, é de alteração legislativa. É muito mais complicado pela tramitação que comporta. Era bom que a nova administração olhasse para este problema”, defendeu.

Antes da reunião dos Conselhos de Educação para o Ensino Não Superior e de Juventude, que se realizou na sexta-feira, o Governo assinou vários protocolos relativos à melhoria do ambiente educativo das escolas e termos de compromisso para execução de obras de edifícios escolares, incluindo cartas de intenções com a Diocese, a Federação das Associações dos Operários e a Fundação Escola Portuguesa de Macau sobre o uso de terrenos para fins educativos.

Durante a reunião dos Conselhos, o chefe da Divisão de Equipamentos Educativos da DSEJ, Wong Chio In, fez um ponto de situação do projecto “Obra de Céu Azul”, indicando que três escolas já desocuparam as suas instalações em pódios de edifícios e as restantes 11 assinaram a carta de intenções do plano de transferência. Inês Almeida – Macau in “Jornal Tribuna de Macau”

Macau – Declamar poesia para melhorar o português

O Instituto Politécnico organizou a 13ª edição do Concurso de Declamação de Poesia em Português para Instituições de Ensino Superior da China que contou este ano com estudantes de quatro universidades locais e oito do Continente. Os alunos encaram o concurso como uma forma de melhorar o seu conhecimento de Português

Trinta estudantes de quatro instituições de ensino superior locais e oito do Interior da China estiveram no Instituto Politécnico de Macau (IPM) para participar na 13ª edição do Concurso de Declamação de Poesia em Português para Instituições de Ensino Superior da China.

Joshua Aslarona concorreu pela primeira vez. Tem 20 anos e está a frequentar o segundo ano da Licenciatura em Estudos Portugueses da Universidade de Macau. “Gosto de declamar poesia mas nunca tive oportunidade o fazer. É a primeira vez que participo num concurso de poesia, mas já não sou amador em termos de concursos de falar em público”, contou.

O jovem, que nasceu nas Filipinas mas cresceu em Macau, escolheu declamar o poema “Mãe” de Eugénio de Andrade. “Identifiquei-me muito [com o poema] porque estou numa fase de transição da minha vida em que tenho cada vez menos tempo para a minha família, para a minha mãe”, sublinhou, acrescentando que só agora começa a conhecer poesia de autores portugueses.

A decisão de estudar Português prende-se com o facto de lhe dar a possibilidade de trabalhar em várias áreas. “Posso ser jornalista, posso estudar direito ou ser tradutor-intérprete, se aprender chinês também, que já estou a aprender, mas é um pouco difícil”. Por agora, assegura, ainda não tem a certeza do que se segue ao fim da Licenciatura.

Verónica Ruan também ainda não sabe o que fará quando terminar os estudos. “Estou a estudar português na Universidade de Estudos Internacionais de Pequim, no segundo ano. Vou interpretar ‘Cântico Negro’, de José Régio. É um poema muito intenso, tem muita emoção e eu gosto muito desse tipo de poesia”, sublinhou antes da competição a jovem de 23 anos que também aprecia textos de Fernando Pessoa.

A decisão de estudar Português foi fácil. “Gosto muito de línguas. Quando estava na escola secundária estudava muito bem inglês. As línguas são um talento meu. Portugal é um país muito bonito, tem uma cultura maravilhosa e uma história muito longa. Gosto muito da história dos descobrimentos”, destacou.

Quando terminar o curso admite a possibilidade de trabalhar tanto no estrangeiro como na China. “A minha língua é uma vantagem muito grande para trabalhar em Portugal, no Brasil ou na China como tradutora, intérprete ou jornalista”, apontou.

A aprendizagem do Português não tem sido difícil. “Gosto muito da gramática e de conversar com outras pessoas e acho que os portugueses são muito simpáticos. Este ano vou para a Universidade do Minho, em Braga, e vai ser um período muito interessante”, destaca.

Ao contrário das outras duas estudantes, Chu Xiaorui já sabe o que quer fazer quando terminar os estudos: investigação. Para o concurso do IPM escolheu interpretar um poema de Fernando Pessoa. “Gosto de Fernando Pessoa porque tem muitas perspectivas diferentes. É muito diversificado mas muito difícil. Estou no segundo ano, estou a aprender Português pouco a pouco, mas tenho algumas dificuldades. Em primeiro lugar, a linguagem, porque depende dos heterónimos”, sublinhou o jovem de 21 anos que estuda Língua e Literatura Portuguesa na Universidade de Pequim.

A decisão de estudar Português derivou da curiosidade que tinha em relação ao mundo lusófono. “Portugal e o mundo da Língua Portuguesa são pouco conhecidos no contexto da China, são pouco estudados. Gosto de Luís de Camões porque estou a estudar filósofos da Grécia Antiga e Luís de Camões tem um pouco a ver com eles. Queria estudar e descobrir mais sobre os poemas de Luís de Camões”, disse o aluno, que acabou por conquistar o primeiro prémio no concurso de ontem.

Voltar aos valores originais

Chu Xiaorui destaca ainda a importância de regressarmos aos valores originais. “Hoje em dia o mundo avança muito depressa. Todos os dias as pessoas trabalham, comem, mas os corações estão vazios. Os valores estão a perder-se eles podem ser encontrados nos filósofos gregos. Gostava de devolver estes valores às pessoas. Camões também destaca os seus sentimentos em relação à Pátria e Fernando Pessoa diz que é importante construir uma cultura nova, de futuro. Ambos os autores estão a tentar criar novos valores”, defendeu o jovem.

Quando terminar o curso, Chu Xiaorui gostava de prosseguir os seus estudos na área da Sociologia ou Filosofia, nos EUA. Posteriormente, gostaria de enveredar pelo ramo da investigação. “Gostava de voltar à Universidade de Pequim e fazer investigação usando fontes em Língua Portuguesa, que é uma língua que adoro”, sublinhou.

O concurso resulta na entrega de nove prémios, três em cada nível – elementar, intermédio e avançado. O segundo prémio, que foi atribuído a Liu Xingyu (Estrela), contou com o patrocínio pela Fundação Rui Cunha. Houve ainda um prémio especial, da responsabilidade da Fundação Oriente, para reconhecer a melhor declamação de poema relacionado com o Oriente, seja devido ao tema, seja pelo autor.

IPM ajuda Fundação da EPM a levar Português a Zhuhai e Hengqin

O Instituto Politécnico de Macau (IPM) está a cooperar com a Fundação Escola Portuguesa de Macau (FEPM) para implementar aulas de Português em duas escolas no Interior da China. “O que temos feito é ajudar a desbravar caminho porque o IPM conhece melhor a situação da China”, explicou Carlos André. “Foi através do IPM que a FEPM chegou a uma escola em Zhuhai, privada, que vai abrir a partir de Setembro e projecta-se já uma ou mais turmas e um centro de línguas onde haverá língua portuguesa. A segunda escola, não estive envolvido porque foi mais institucional, por parte do governador de Hengqin”, disse o director do Centro Pedagógico e Científico da Língua Portuguesa do IPM. Carlos André acredita que a colaboração do IPM pode ser útil ao nível do recrutamento de docentes por já ter conhecimento da situação em mais de 30 universidades chinesas. “É mais fácil para nós fazer o recrutamento de bilingues e temos em carteira vários candidatos nativos, portugueses, para posições de ensino no Interior da China”. Além disso, o IPM produz materiais de ensino, recordou. Inês Almeida – Macau in “Jornal Tribuna de Macau”

Macau - IPM E Escola Portuguesa unidos na promoção da língua

Perante a procura “cada vez maior” pela língua portuguesa no Continente, a Fundação Escola Portuguesa de Macau (FEPM) “decidiu alargar o seu campo de acção”, com a assinatura de um protocolo de cooperação com o Instituto Politécnico de Macau (IPM).

O acordo “tem em vista promover o ensino do Português na China, através da identificação das necessidades que, entretanto, têm aumentado”, explicou José Luís Sales Marques em declarações ao Jornal Tribuna de Macau. “Há cada vez mais escolas que querem introduzir o Português na China” pelo que o objectivo do acordo passa por “trabalhar na formação de professores de Português como língua estrangeira e ajudar no recrutamento de professores para trabalharem em Macau e na China”, sublinhou o administrador da FEPM, acrescentando que, numa primeira fase, “vamos tentar responder às solicitações que já existem na Província de Guangdong”.

“Quando Roberto Carneiro esteve em Macau, não me recordo se disse ou não ao público, foi referido que a escola secundária da Ilha da Montanha gostaria de ter um professor de Português, portanto, esta é uma necessidade concreta”. “Depois há outras necessidades que vão sendo identificadas”.

Sales Marques ressalva, porém, que “a Ilha da Montanha é apenas um caso”, uma vez que “o acordo é muito abrangente”. De qualquer modo, a Província de Guangdong será prioritária por uma questão de proximidade. “A Província de Guangdong está mesmo aqui ao pé e vamos procurar responder gradualmente às situações e a essas necessidades”.

Questionado sobre quando está planeado começarem as acções, José Luís Sales Marques é directo: “logo que pudermos”. “Tudo leva o seu tempo, mas a aplicação do protocolo é logo a partir do momento em que ele é assinado. Estamos a trabalhar nesse sentido”. O início do próximo ano é uma possibilidade. “Até podemos começar antes, mas o resultado é provável que seja a partir do início do próximo ano”.

O acordo foi assinado na Delegação Económica e Comercial de Macau, em Lisboa, por Lei Heong Iok, presidente do IPM e Roberto Carneiro, presidente da FEPM, numa cerimónia que contou com a presença de Alexis Tam e do Secretário de Estado da Educação português, João Costa. Inês Almeida – Macau in “Jornal Tribuna de Macau”